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La palabra texto proviene del latín textus, que significa “tejido” o “entrelazado”, de modo que en el origen mismo de la notion del texto se encuentra su capacidad para contener Thoughts en un hilo o una secuencia de caracteres.
Utilizar los dos puntos o punto y coma; incluir un signo de interrogación o un signo de exclamación en el lugar adecuado; y apelar a sinónimos para evitar repetición de palabras son recursos que ayudan a la lectura y facilitan la interpretación del mensaje. Siempre se debe prestar atención a la semántica y a la gramática para no incurrir en errores.
Es importante recalcar el hecho de que puede emplearse la strategy de texto unida a otro concepto dando lugar a la expresión libro de texto. Con ella se alude a aquel libro que se emplea en los distintos centros escolares para que el alumno aprenda una materia concreta.
Por ejemplo: una receta de cocina, un handbook de uso de un electrodoméstico o las instrucciones de un juego de mesa.
Un texto es una composición ordenada de signos inscritos en un soporte mediante un sistema de escritura, cuya lectura permite recuperar el sentido referido por el emisor.
Adecuación: Para explicar esta característica suele trabajarse en función de un “lector great”. Se dice que un texto ha de estar conformado teniendo presente a un lector modelo, en función del cual se escoja el tono y el lenguaje a ser utilizado, y también que ha de brindársele a ese lector modelo toda la información que necesita para comprender el sentido del texto.
Ha de tener cohesión, lo que quiere decir que las diversas secuencias que lo construyen han de estar relacionadas entre sí.
Los textos se clasifican tradicionalmente en foundation a la intención comunicativa que persigue el emisor, pudiendo hablar por lo tanto de:
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Contexto. Todo texto forma parte de una situación comunicativa, es decir, un contexto o circunstancia que a menudo determina muchos de sus significados. Se trata del lugar y el momento específicos en que el texto es producido.
En un texto se pueden reconocer numerosos componentes y partes. En principio, una oración con unas pocas palabras puede constituirse como un texto.
De ese modo, todo texto contiene una serie de mensajes cifrados que el lector debe poder recuperar, y que puede ser de diversa índole, conforme a los cometidos expresivos de quien lo redactó: son textos las instrucciones de uso de una lavadora, pero también un poema de amor, las noticias del diario o un grafiti de protesta en una pared en la calle.
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Ha de contar con una intención comunicativa, es decir, debe querer decir algo a alguien y por tanto hacer uso de estrategias pertinentes para alcanzar eficacia y eficiencia comunicativa.
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